日期:2018-05-28 09:48 點擊:
新高考”是當(dāng)下最熱門的話題,現(xiàn)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域正在進(jìn)行方方面面的深化改革。對于中國的基礎(chǔ)教育、“新高考”,原國家副總督學(xué)、教育部基教司原司長王文湛是怎么看的?
語文、歷史、道德率先統(tǒng)一教材
現(xiàn)在中國的中小學(xué)教材,是解放后第八套教材,第八套教材涉及兩個概念,一是三類教材、三級管理,國家教材、地方教材、校方教材,國家管理、地方管理、校方管理。第二個改革是一綱多本,根據(jù)國家制定的課標(biāo),鼓勵地方單位個人編教材,經(jīng)審定通過以后投向市場,各地各校自由選用?,F(xiàn)在我們小學(xué)審定過的教材是12套,初中是8套,高中也8套。
為了加強教材的育人功能,發(fā)揮政策導(dǎo)向、正能量,決定成立國家教材委員會,教材委員會的辦事機構(gòu)設(shè)在教育部,教育部成立了教材局,局長是黨組成員部長助理兼任,過去管教材是基礎(chǔ)司的教材處正處級,現(xiàn)在是升了五級,副國家級,就是要發(fā)揮教材的正能量,育人的功能。
國家教材委員會決定,強化語文、歷史、道德和法制三科,這三科的教材統(tǒng)編統(tǒng)審統(tǒng)用,國家統(tǒng)編,由人民教育出版社出版,全國用一本教材。
今年9月1日起,小學(xué)一年級、七年級開始用新教材,2019年由一年級到高三全部用新教材。
今后高考的區(qū)分度主要在語文
王文湛表示:
語文又是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),九年義務(wù)教育一共上課9522節(jié)課,小學(xué)一年級到高三畢業(yè)一共上課13000節(jié)課,語文是第一大科,占總課時的21%以上。
中小學(xué)一共上了20門課,語文占1/5的課時還要多,語文是工具科,是母語,是學(xué)習(xí)其他各科的基礎(chǔ)前提。
“今后高考主要考語文,因為英語要考兩次,數(shù)學(xué)降低難度,今后高考的區(qū)分度主要在語文,語文主要在作文。”
● 語文的作用是巨大的:
第一,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用祖國語言的能力;
第二,進(jìn)行思想教育,語文的思想教育任務(wù)不亞于政治;
第三,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,培養(yǎng)學(xué)生獲取新的知識能力,搜集處理信息能力,分析解決問題能力,語言文字表達(dá)能力;
第四,語文是進(jìn)行中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育的重要載體。
為了加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,教育部決定語文課要增加寫字課,毛筆字,現(xiàn)在小學(xué)都開了寫字課。當(dāng)然問題也存在,缺乏老師,今后高等師范院校也要開課寫毛筆字。其次增加戲劇,增加古詩詞。
● 今年小學(xué)一年級新教材的語文有三大改革:
? 第一改革,過去小學(xué)一年級是先拼音后識字再課文,現(xiàn)在改變成先識字,再拼音,再課文,識字和拼音調(diào)了,孩子先有字的概念然后再拼音。
? 第二改革,增加古詩詞,現(xiàn)在的教材,一年級到六年級,古詩詞69篇,新的語文教材一年級到六年級古詩詞128篇,增加87%。初中語文的古詩詞增加51%,明年高考要對學(xué)生背誦的古詩詞由60篇增加到70篇。
? 第三改革,增加閱讀,語文是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),閱讀是語文的基礎(chǔ),閱讀的能力培養(yǎng)不亞于語文課。
小學(xué)生在家長、老師的陪伴下閱讀,中學(xué)生閱讀名著名篇,今后基礎(chǔ)教育難度要降低,廣度要增加,這就要通過閱讀來解決,把作業(yè)由單純做習(xí)題改為閱讀加習(xí)題,通過閱讀學(xué)到更多知識。
國家教育咨詢委員會有一個委員建議,今后高考的數(shù)學(xué)試卷由目前的兩千個漢字增加到五千個漢字,這是委員們的建議,能不能最后采納還要求證。
語文在高考中的關(guān)鍵作用
國家教育部先后出臺了有關(guān)高考的學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、加分項目瘦身與自主招生三個重磅文件,引起社會極大關(guān)注。
高考加分項目最大程度縮減
▲取消體育特長生的加分項目
▲取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽加分項目
▲取消科技類競賽加分項目
▲取消省級優(yōu)秀學(xué)生加分項目
▲取消思想政治品德有突出事跡加分項目
以上加分占?xì)v年高考加分項目的54.55%。
語文在基礎(chǔ)教育、中高考第一重要
高考改革后,三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學(xué)、外語,其中外語可以多次參考 ,取最高分計入高考總分,就高考總分的區(qū)分度來講大大降低;數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度 ,區(qū)分度也會較大下降,只有語文的廣度、難度提升,因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大,最容易拉開學(xué)生檔次。
語文的提高需要長期積累
語文學(xué)科并不像數(shù)學(xué)學(xué)科,有明確的知識點和精準(zhǔn)的得分點。也不像英語學(xué)科,重點考察語法與詞匯量。
中文作為母語,孩子們有著天生的語境,所以語文著重考察的就是學(xué)生的理解力和書面表達(dá)能力。
尤為重要的是,語文的文章理解力要靠長期閱讀積累,而書面表達(dá)能力要靠長期寫作積累。對于語文學(xué)科,小學(xué)不抓,中高考就會后悔,到時候想抓也來不及。
未來語文的地位就像原來小升初中奧數(shù)的決定性作用一樣,而比奧數(shù)更能一錘定音。所以說,得語文者得高考。
不光是考試,即使在日常生活中,語文依然在覆蓋一切,穿透一切。我們的日常表達(dá)和交流,全都需要通過語文。
因此,一個人語文的水準(zhǔn),不僅關(guān)乎其高考的成敗,而且關(guān)乎其一生的安身立命。
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