設(shè)題角度

賞析點(diǎn)

概念闡釋

主要效用及其賞析術(shù)語

表

現(xiàn)

手

法

象征

在篇章中用具體事物代表特定意義，表現(xiàn)某種概念、思想或感情的藝術(shù)手法

形象表現(xiàn)思想感情；

具有深沉含蓄之美；

啟發(fā)讀者聯(lián)想、思考，增強(qiáng)藝術(shù)感染力

聯(lián)想

由一事物想到另一事物的心理過程

豐富文章內(nèi)容，使人物形象更豐滿，性格更鮮明突出，情節(jié)更生動(dòng)感人

對(duì)比

將相反的事物或事物相反方面進(jìn)行比較的表現(xiàn)手法

反襯正方，突出其鮮明特征，凸顯主旨；

表現(xiàn)作者好惡褒貶；

給讀者深刻印象和啟示

襯托

用次要事物作陪襯來突出主要事物，有正襯反襯二類

從側(cè)面突出事物特征表現(xiàn)主旨；表意委婉，含義雋永，耐人尋味，啟發(fā)讀者聯(lián)想、想象

用典

采用典故表情達(dá)意，含用事，用文兩種

用古人古事，借人寫己，借古諷今，懷古傷今，委婉含蓄地表達(dá)思想情感；

用詩文名句，佐證文意，增強(qiáng)說明力；

用典可增強(qiáng)文化氣息和文學(xué)情味，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和可讀性

比興

比，即打比方；興，即托物起興；古詩和民歌常見手法

比：取喻設(shè)譬，形象地表情達(dá)意。

興：“先言他物”，托物發(fā)端，觸物生情，烘托氣氛，奠定基調(diào)；“引起所詠之詞”，總起下文

反諷

用夸張、反語等手段揭露、嘲諷或戲謔對(duì)象，有冷嘲、熱諷之分

鮮明地揭示對(duì)象的本質(zhì)特征；

鮮明地表達(dá)作者的褒貶好惡；

幽默風(fēng)趣，增強(qiáng)戰(zhàn)斗性、批判性或感染力

虛實(shí)相生

“實(shí)”是指選取現(xiàn)實(shí)中的人、事、物，用藝術(shù)形式塑造的藝術(shù)形象，表現(xiàn)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)；“虛”指依靠“實(shí)”來間接的提示、暗示想要表達(dá)的內(nèi)容或情感

能夠靈活、自由、含蓄地表現(xiàn)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活；

抒發(fā)作者豐富的思想感情；

表達(dá)獨(dú)特的審美體驗(yàn)；引發(fā)讀者想象或共鳴

抑揚(yáng)

先否定或貶低事物形象，而后深入挖掘事物特點(diǎn)及內(nèi)在意義，再對(duì)事物予以肯定、褒揚(yáng)

突出強(qiáng)調(diào)了事物（人物）的特征；

事文章意脈曲折；

增強(qiáng)可讀性

托物言志

通過描寫客觀事物，寄托傳達(dá)作者的某種情感或志趣

委婉曲折地表達(dá)情感；

將抽象情感表達(dá)得生動(dòng)且容易理解