【初中語文】《小石潭記》梳理

日期：2023-08-02 10:07 點(diǎn)擊：

小石潭記     唐  柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【注】容易寫錯的字有：篁、洌、坻、嶼、嵁、蔓、徹、佁、俶、爾、翕、忽、寥、凄、愴、邃

文學(xué)常識：選自《柳河?xùn)|集》，柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，與韓愈并成為韓柳，唐宋八大家之一。

譯文：

從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，（我）心里感到高興?？车怪褡樱_辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。

潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動，什么依靠都沒有。陽光直照（到水底），(魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動不動，忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。

向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，一段明的看得見，一段暗的看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。

我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。 因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。

一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫做恕己，一個叫做奉壹。

注 釋
[1] 小丘：在小石潭東面。

[2] 篁竹：成林的竹子，竹林。

[3] 如鳴佩環(huán)：好像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。鳴：發(fā)出的聲音。佩、環(huán)：都是玉制的裝飾品。

[4] 水尤清冽：水格外清涼。尤，格外。清，清澈。冽，涼。

[5] 全石以為底：（潭）以整塊石頭為底。以為：把...當(dāng)做...

[6] 近岸，卷石底以出：靠近岸邊，石頭從水底向上彎曲露出水面。以：連詞，相當(dāng)于“而”，不譯。

[7] 為坻，為嶼，為嵁，為巖：成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。坻，水中高地。嶼，小島。嵁，高低不平的巖石。巖，巖石。

[8] 翠蔓：翠綠的藤蔓。

[9] 蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：（樹枝藤蔓）遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。

[10] 可百許頭：大約有一百來?xiàng)l。 可，大約。  許，用在數(shù)詞后表示約數(shù)，表示數(shù)目不確定。

[11] 皆若空游無所依：（魚）都好像在空中游動，什么依靠都沒有。

[12] 日光下徹，影布石上：陽光照到水底，魚的影子好像映在水底的石頭上。徹：透過、穿過。布：映現(xiàn)。

[13] 佁然不動：（魚）呆呆地一動不動。佁然，愣住的樣子、呆呆的樣子。

[14] 俶爾遠(yuǎn)逝：忽然間向遠(yuǎn)處游去了。俶爾，忽然。

[15] 往來翕忽：來來往往輕快敏捷。翕忽；迅速、輕快敏捷的樣子。

[16] 斗折蛇行，明滅可見：看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。斗折，像北斗七星的排列那樣曲折。蛇行，像蛇爬行那樣蜿蜒。明滅可見，時而看得見，時而看不見。

[17] 犬牙差互：像狗的牙齒那樣參差不齊。犬牙：像狗的牙齒一樣。差互，交相錯雜。

[18] 凄神寒骨，悄愴幽邃：使人感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。凄、寒：使動用法，使……感到凄涼 ，使……感到寒冷。悄愴，寂靜得使人感到憂傷。邃，深。悄愴，憂傷的樣子。

[19] 以其境過清：因?yàn)檫@里環(huán)境太冷清了。以，因?yàn)?。清，凄清，冷清清?o:p style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">

[20] 吳武陵：作者的朋友，也被貶在永州。[21] 龔古：作者的朋友。[22] 宗玄：作者的堂弟。

[23] 隸而從者，崔氏二小生：跟著我一同去的，有姓崔的兩個年輕人。隸而從：跟著同去的。隸：隨從。而：表并列。崔氏，指柳宗元姐夫崔簡。二小生，兩個年輕人，指崔簡的兩個兒子。

[24] 全石底以出；以，而。

文言現(xiàn)象

古今異義

1．小生：古義：年輕人。（崔氏二小生） 今義：戲曲藝術(shù)中的一種角色。

2、去：古義：離開。（乃記之而去） 今義：前往，到某處。

3．聞：古義：聽到、聽聞。（聞水聲） 今義：用鼻子嗅氣味。

4．居：古義：停留。（不可久居） 今義：住。

5．布：古義：映，顯現(xiàn)。（影布石上） 今義：可做衣服或其他物件的棉麻品。

6．許：古義：用在數(shù)詞后表示約數(shù)，數(shù)目不確定，等同于現(xiàn)今口語中常說的：“左右”“上下”。（潭中魚可百許頭） 今義：允許、準(zhǔn)許。

7．佁（yǐ）然：古義：呆呆的樣子。（佁然不動） 今義：靜止的樣子。

8．清：古義：凄清；冷清。（以其境過清今義） 今義：清晰，清凈等。

9．以為：古義：作為（全石以為底） 今義：認(rèn)為等。

一詞多義

1．可：（1）大約。表示估計數(shù)目。（潭中魚可百許頭）（2）可以，能夠。（明滅可見；不可久居）

2．從：（1）介詞，自、由。（從小丘西行百二十步）（2）跟隨。（隸而從者）

3．清：（1）形容詞，清澈。（水尤清冽）（2）形容詞，凄清。（以其境過清）

4．差：（1）形容詞，長短不一。參差不齊（參差披拂）（2）動詞，交錯。（其岸勢犬牙差互）

5．見：（1）通“現(xiàn)”,出現(xiàn)。（才美不外見）（2）看見，動詞。（明滅可見）

6．樂：（1）以…為樂，形容詞的意動用法。（心樂之）（2）逗樂。（似與游者相樂）

7．以：（1）介詞，因?yàn)椤＃ㄒ云渚尺^清）（2）連詞，而。（卷quan石底以出）（3）介詞，用把。（全（quán石以為底）

8．而：不譯。（1）表承接關(guān)系。（乃記之而去）（2）表并列關(guān)系。（隸而從者）（3）表修飾關(guān)系。（潭西南而望）

9．游：（1）游動。（皆若空游無所依）（2）游覽。（同游者）

10．環(huán)：（1）玉環(huán)。（如鳴佩環(huán)）（2）環(huán)繞。（四面竹樹環(huán)合）

11．為：（1）動詞，作為。（卷（quán）石以為底）（2）動詞，成為。（為巖）

詞類活用

1．從小丘西行百二十步。 西：名詞作方位狀語，向西。

2．下見小潭。 下：方位名詞作動詞，向下。

3．皆若空游無所依。 空：名詞作狀語，在空中。

4．日光下澈。 下：方位名詞作狀語，向下。澈 ：形容詞作動詞，照到。

5．俶爾遠(yuǎn)逝。 遠(yuǎn)：形容詞作狀語，向遠(yuǎn)處。

6．潭西南而望。 西南：名詞作狀語，向西南。

7．斗折蛇行。 斗：名詞作狀語，像北斗七星一樣。蛇：名詞作狀語，像蛇一樣。

8．其岸勢犬牙差互。 犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒一樣。

9．凄神寒骨。 凄：使動用法，使…凄涼。寒：形容詞作使動用法，使…寒冷。

10．如鳴佩環(huán)。 鳴：使動用法，使…發(fā)出聲音。 

11．心樂之。 樂：意動用法，感到快樂。

12．隸而從者。 隸：名詞作動詞，作為隨從。從，跟從。

13. 似與游者相樂。 樂：形容詞作動詞，逗樂。

14. 近岸。 近：形容詞用作動詞，靠近。

15. 潭中魚可百許頭。 可：形容詞作量詞，大約。

特殊句式

倒裝句：

1．如鳴佩環(huán)（正確語序：如佩環(huán)鳴） 好像人身上的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。

2．全石以為底（正確語序：以全石為底） 小潭以整塊石頭為底。

3．卷石底以出（正確語序：石底卷以出） 石頭從水底向上彎曲露出水面。

修辭手法：

1．聞水聲，如鳴佩環(huán)。（比喻） 聽到水聲，好像人身上的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。

2．往來翕忽，似與游者相樂。（擬人） 往來輕快敏捷的樣子，好像在與游人相互逗樂。

3．其岸勢犬牙差互，不可知其源。（比喻） 兩岸的地勢像狗的牙齒那樣互相交錯，不能知道它的源頭。

省略句：

1．乃記之而去。（省略主語“我”） 于是記下這番景致便離開了。

2．斗折蛇行。（省略主語“小溪”） 溪水像北斗星那樣曲折，像蛇前行那樣彎曲。

3．以其境過清。（省略主語“我”）我因?yàn)樗沫h(huán)境過于凄清。

4. 心樂之。（省略主語“我”）我心里感到很高興。

虛詞用法

而 （1）不譯，表承接關(guān)系。（乃記之而去）   （2）不譯，表并列關(guān)系。（隸而從者）  

（3）不譯，表修飾關(guān)系。（潭西南而望）

寫作手法

1．移步換景

作者在移動變換中帶領(lǐng)我們領(lǐng)略各種不同的景致，具有極強(qiáng)的動態(tài)的畫面感。由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過，充滿了懸念和探奇的情趣，逐漸在人們面前展開一幅美妙的圖畫。

2．寓情于景情景交融

作者在描寫景物時，無不滲透著自己的感受和情懷。這遠(yuǎn)離塵世的小石潭充滿了生機(jī)，卻無人賞識。而其幽清無聞與自己的遭遇相同，此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起作者“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強(qiáng)烈的比襯，有力地反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿。

3.情感濃重復(fù)雜

本文抒情上偏向于濃墨重彩，情感強(qiáng)烈，或撫今追昔，或傷時感懷，或心憂家國，或思親念舊，以極強(qiáng)的藝術(shù)感染力打動一代又一代的讀者。

寫作特點(diǎn)

一、本文寫景，按游覽觀察的順序，非常自然：循聲而入發(fā)現(xiàn)小石潭，環(huán)顧小石潭的全貌和周圍環(huán)境，觀察了小石潭里的游魚，遠(yuǎn)望了小石潭的水源，最后寫離開小石潭的情景。

二、抓住景物特征，精細(xì)生動地描繪

寫小石潭，處處從“石”字落筆，又表明了它的小面奇秀。

從聽覺、視覺和感受等多角度地描繪。“聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。”此文開筆就有聲有感。未見其潭，先聞其聲，游興被激發(fā)了。“水尤清洌”“青樹翠蔓”“日光下徹，影布石上”“明滅可見”，景物的色彩、光線的明暗變化真切而清麗。

寫景，動靜交錯。聲，是動態(tài)的，石，是靜態(tài)的，“蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”又是動態(tài)的，魚兒忽靜忽動，溪水若靜實(shí)動，這畫面給人以很深的感知度。

寫景，情景交融，寓情于景。讀者領(lǐng)受著這畫卷的美又對作者寄予深深的敬意與同情。這就是藝術(shù)的感染力。

三、文筆簡練，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊

寫潭，處處透出了潭水的清洌，有很高的透明度，寫環(huán)境氣氛又處處透出這里的寂寥、幽邃。前后照應(yīng)渾然一體。全文不滿200字卻情畫意融為一體，所以說這篇記是柳宗元山水游記的代表作，也是我國古代山水游記中的精品。

四、側(cè)面描寫，烘托景色。

“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。”

運(yùn)用側(cè)面描寫，“皆若空游無所依”寫出小石潭水清澈見底、清洌可鑒的特點(diǎn)。

全文不足二百字，卻清晰的記述了作者出游、游覽、返回的全過程。寓情于景，情景交融是本文的一大特點(diǎn)。全文寂寥清幽，形似寫景，實(shí)則寫心。文中還運(yùn)用了移步換景，正側(cè)面描寫相結(jié)合，動靜結(jié)合的手法，生動傳神，窮為盡妙，意境幽深。

《小石潭記》是一篇語言精美，含義豐富，形象逼真的優(yōu)秀山水游記。作者借寫小石潭的幽深寂靜和清麗之景色，借被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好景物，寄寓自己不幸遭遇，傾注怨憤抑郁心情。文章中所使用的那些描繪景物細(xì)致入微的手法和巧妙、形象的比喻，都值得我們很好地借鑒。

《小石潭記》復(fù)習(xí)練習(xí)

小石潭記

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝。往來翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面付樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

1．解釋下列句子中加點(diǎn)詞在文中的意義。

（1）悄愴幽邃（        ）        

（2）斗折蛇行(           )

（3）乃記之而去(     )           

（4）潭中魚可百許頭 （           ）

（5）以其境過清（     ）          

（6）不可名狀（       ）

（7) 伐竹取道（       ）      

 （8）佁然不動（       ）

2．用現(xiàn)代漢語翻譯句子的意思。

（1）隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。

（2）伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。

（3）四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。

（4）日光下澈，影布石上。

（5）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

（6）其岸勢犬牙差互，不可知其源。

（7）怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。

 

3、下面各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是( )

A． 乃記之而去    岳陽樓記       B． 明滅可見         才美不外見

C． 以其境過清      不能以游墮事    D． 潭中魚可百許頭   先生不知何許人也

4、與“以其境過清”中的“以”字的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )

A．全石以為底 B．卷石底以出   C．屬予作文以記之   D．不以物喜

5、下列句子的翻譯，有誤的一項(xiàng)是（ ）

A．其岸勢犬牙差互：那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯。

B．下見小潭，水尤清洌：下去見到一個小潭，水特別清澈透明。

C．蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：覆蓋著，纏繞著，搖動著，連綴著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。

D．凄神寒骨，悄愴幽邃：使人心神凄楚，寒透骨節(jié)，寂靜極了，幽深極了。

6、下列對選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（  ）

A．本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。

B．第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。

C．第二段寫了游魚、陽光和影子，動靜結(jié)合，展現(xiàn)生動的畫面，目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。

D．柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實(shí)作者筆下的小石潭風(fēng)景如畫，如果我們能跨越時空到此一游，或許會流連忘返。

7、作者抓住小石潭的            特點(diǎn)，寫出了自己                             的感受。

8、選文第四段的景物描寫十分精當(dāng)，請結(jié)合作者的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?o:p style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">

 

9、理解填空。

課文多角度描寫景物，其藝術(shù)手法主要有：

①點(diǎn)面結(jié)合。如寫石：“                     ”是面，“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點(diǎn)。

②遠(yuǎn)近交錯。如寫潭：“聞水聲”是遠(yuǎn)，“               ”是近。

③動靜結(jié)合。如寫魚：“影布石上”是靜，“             ”是動。

④虛實(shí)相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫         ，實(shí)為寫         ，以實(shí)寫虛，虛實(shí)相應(yīng)成趣。

1．(1)憂傷(的樣子) (2)像蛇一樣 (3)離開(4)大約，大概 (5)凄清，冷清清 (6)說出 (7)砍(8)呆呆的樣子 2．(1)隔著竹林，(就能)聽到流水聲，好像人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心中為之一樂。

（2）砍掉一些竹子，開出一條路來，往下走就看見一個小潭，誰特別清澈。

（3）四周被竹子和樹木環(huán)抱著，寂靜冷落沒有來往的人。

（4）陽光往下一直照到潭底，魚兒的影子倒映在石底上。

（5）青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋、纏繞、搖動、連接著，參著不齊，隨風(fēng)飄動。

（6）那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。

（7）(魚)時而靜止不動，時而忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷。

3.C  4.D   5.B   6．C  7. 幽靜。   幽深冷寂，孤凄悲涼。

8．這段景物描寫既寫出了小石潭環(huán)境凄清的特點(diǎn)，也暗示作者被貶之后凄苦悲涼的心境。

9.①全石以為底②下見小潭   ③俶爾遠(yuǎn)逝    ④魚   水

小石潭記

①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖

綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往

來翕忽，似與游者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

⑤同游者，吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1．上文選自《小石潭記》，作者是       。他和同時代的         一起倡導(dǎo)古文運(yùn)動，被列為“唐宋八大家”。

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

以其境過清，不可久居。 

3．下列理解不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．第二自然段寫潭中游魚的姿態(tài)和情趣。 B．第三自然段寫小石潭險峻的岸勢和源頭。

C．第四自然段寫潭的四周環(huán)境和作者感受。 D．作者感情隨景而變，由樂而憂。

1.柳宗元 韓愈   

2、由于這里的環(huán)境過于冷清，不能長時間地停留       

3.B

4．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

日光下徹，影布石上，佁然不動。

5．文中用“              ”和“              ”兩句側(cè)面寫出小石潭水的清澈。

4．陽光直射潭底，把魚的影子映在水底的石面上，呆呆地不動。(3分)

5．潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。 日光下徹，影布石上，佁然不動

6、翻譯句子。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

7、下列對文章的理解，不正確的一項(xiàng)是（  A    ）（3分）

A、第1段寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過。           B、第2段寫了小石潭的魚。沒一句寫水，卻句句有水。

C、第3段寫小石潭的源頭活水——小溪。   D、第4段寫了小石潭周圍寂靜和清幽的環(huán)境。

6．向小石潭的西南望去，（那小溪）像北斗七星那樣曲折，像蛇爬行那樣彎曲，一段看得見，一段看不見。  

8.下列理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A．第①段，寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，主要描寫小石潭的概貌。

B．第②段，寫觀賞小石潭的游魚，主要寫出了魚兒的活潑。

C．第③段，寫遠(yuǎn)望小石潭的西南，主要寫出了岸勢的曲折。

D．第⑤段，寫感受小石潭的氣氛，主要抒發(fā)了內(nèi)心的憂思。

9.對于第⑤段，下列理解不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）

A．同游者中既有作者的親戚，也有隨從，還有朋友。

B．因?yàn)槭怯斡?，所以有必要交代同游者，以便讀者了解。

C．雖然同游者關(guān)系親近，但作者還是難以排解內(nèi)心憂郁。

D. 由于同游者人數(shù)眾多，所以大家游玩的興致很高。  

8、B      

9 、D