【高中語文】部編教材高中語文300實(shí)詞打卡（18）

日期：2023-09-08 10:25 點(diǎn)擊：

181．求

①以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。《齊桓晉文之事》

②而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實(shí)。《石鐘山記》

③陵降，漢求武等。《蘇武傳》

④阿母為汝求，便復(fù)在旦夕。《孔雀東南飛》

⑤漢求武等，匈奴詭言武死。《蘇武傳》

⑥臣聞求木之長者，必固其根本。《諫太宗十思疏》

⑦煙濤微茫信難求。《夢游天姥吟留別》

182．取

①青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。《勸學(xué)》

②財(cái)物無所取，婦女無所幸。《鴻門宴》

③奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？《阿房宮賦》

④豈取之易守難乎？《諫太宗十思疏》

⑤竊為大王不取也。《鴻門宴》

⑥今若遣此婦，終老不復(fù)取。《孔雀東南飛》

183．去

①欲呼張良與俱去。《鴻門宴》

②連峰去天不盈尺。《蜀道難》

③懷王竟聽鄭袖，復(fù)釋去張儀。《屈原列傳》

④乃令張儀佯去秦，厚幣委質(zhì)事楚。《屈原列傳》

⑤商人重利輕別離，前日浮梁買茶去。《琵琶行并序》

⑥掘野鼠去草實(shí)而食之。《蘇武傳》

⑦我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。《琵琶行并序》

184．全

①未嘗見全牛也。《庖丁解?！?/span>

②則其天者全，而其性得矣。《種樹郭橐駝傳》

185．勸

①故圣人以治天下為事者，惡得不禁惡而勸愛？《兼愛》

②楚人既咎子蘭以勸懷王入秦而不反也。《屈原列傳》

③親故多勸余為長吏，脫然有懷，求之靡途。《歸去來兮辭》

186．卻

①感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。《琵琶行并序》

②卻與小姑別，淚落連珠子。《孔雀東南飛》

③王者不卻眾庶，故能明其德。《諫逐客書》

④卻匈奴七百余里。《過秦論》

187．任

①武字少卿，少以父任，兄弟并為郎。《蘇武傳》

②簡能而任之，擇善而從之。《諫太宗十思疏》

③王甚任之。《屈原列傳》

④處分適兄意，那得自任專。《孔雀東南飛》

⑤寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留？《歸去來兮辭》

⑥無由會(huì)晤，不任區(qū)區(qū)向往之至。《答司馬諫議書》

188．如

①使者大喜，如惠語以讓單于。《蘇武傳》

②果不如先愿，又非君所詳。《孔雀東南飛》

③沛公起如廁。《鴻門宴》

④焚拜如前人。《促織》

⑤他植者雖窺伺效慕，莫能如也。《種樹郭橐駝傳》

⑥如其禮樂，以俟君子。《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》

⑦方六七十，如五六十。《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》

189．入

①君為我呼入，吾得兄事之。《鴻門宴》

②入則與王圖議國事，以出號令。《屈原列傳》

③強(qiáng)國請服，弱國入朝。《過秦論》

④景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。《歸去來兮辭》

190．若

①每覽昔人興感之由，若合一契。《蘭亭集序》

②彼與彼年相若也。《師說》

③故不我若也，吾又何能為哉？《種樹郭橐駝傳》

④久不見若影。《項(xiàng)脊軒志》

⑤以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。（解釋前一個(gè)“若”）《齊桓晉文之事》

⑥若使?fàn)T之武見秦君，師必退。《燭之武退秦師》

⑦若民，則無恒產(chǎn)，因無恒心。《齊桓晉文之事》

⑧桑之未落，其葉沃若。《氓》