網(wǎng)站地圖 | XML地圖 | 輔導(dǎo)專題 | 三校生高復(fù)
日期：2020-07-29 10:08 點(diǎn)擊：
不忘初心 立德樹人
老師的教學(xué)工作，教與學(xué)始終是同時(shí)進(jìn)行的，教師只有在不斷的鉆研學(xué)習(xí)中改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)技巧，才能源源不斷地向?qū)W生輸送知識(shí)。梁老師始終以“讓學(xué)生真正受益”為目標(biāo)，不斷提升自己，并在這一過程中，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能夠形成更高層次的認(rèn)知。
梁老師采訪視頻
Q:梁老師的自我介紹
A：大家好，我是梁老師~
我教的科目是數(shù)學(xué)，從事三校生高復(fù)已經(jīng)十幾年~在思源教育教學(xué)已經(jīng)7年。我很開心在這里能夠幫助很多同學(xué)考上大學(xué)，讓他們重新找到希望。
Q:您的教學(xué)方式是怎么樣的？
A:我的教學(xué)方式主要是以學(xué)生為主，通過批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他們其中的問題，根據(jù)他們作業(yè)中的不足制定出適合他們的學(xué)習(xí)方法！
Q:您是怎樣培養(yǎng)學(xué)生的？
A:三校生這個(gè)群體是很復(fù)雜的，主要分三種，根據(jù)他們各自的特點(diǎn)制定不同教學(xué)方法，有的同學(xué)頭腦聰明但是不知道學(xué)習(xí)，就要激起他們的學(xué)習(xí)興趣，找到和他們共同話題，下課跟他們溝通，出一些簡單的題目，調(diào)動(dòng)他們的積極性。
Q:您輔導(dǎo)了多少學(xué)生考上大學(xué)？
A:我每一屆教四個(gè)班左右，一年教200左右學(xué)生，十六年來我教過兩千名學(xué)生。他們基本上全都考上大學(xué)，我們思源的升學(xué)率今年是97.4%
Q:怎么培養(yǎng)學(xué)生的積極性？
A:首先要和他們做朋友，要教育他們，首先我自己要負(fù)責(zé)任，他們的每一期作業(yè)我都會(huì)很認(rèn)真的批改，主要是以鼓勵(lì)為主，調(diào)動(dòng)他們積極性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
Q:對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，你有什么好的建議？
A：建議基礎(chǔ)好的學(xué)生做一些難度大的題目，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生先從基礎(chǔ)的做起，大量的做題，鞏固基礎(chǔ)，臺(tái)階式上升，慢慢提高題目的難度。要養(yǎng)成整理錯(cuò)題的習(xí)慣，反復(fù)練習(xí)自己容易犯錯(cuò)的題目。
順其所思 予其所需
成年人的思維方式、關(guān)注的問題點(diǎn)，跟孩子是不一樣的。我喜歡站在學(xué)生的角度去思考問題。
“不管是對(duì)于數(shù)學(xué)題本身，還是在“學(xué)習(xí)”這個(gè)過程中，我都習(xí)慣設(shè)身處地的思考，孩子們會(huì)怎么想怎么做，他們會(huì)遇到哪些問題。”
很多人都以為數(shù)學(xué)課是枯燥的，但作為老師，只要充分了解孩子們思考的角度和方式，站在這個(gè)基礎(chǔ)上去設(shè)計(jì)課堂，數(shù)學(xué)課也是可以非常生動(dòng)有趣的。
孩子們能聽得懂、聽得進(jìn)去，自然就會(huì)越來越喜歡我的課，自然也就會(huì)越來越喜歡數(shù)學(xué)。
我從來都不會(huì)覺得，做一名老師，上好課就夠了。老師的責(zé)任遠(yuǎn)不止于此。不僅要傳授學(xué)術(shù)，還要做孩子的解鈴人。
寓教于樂 樂在其中
在我眼里，孩子們既是學(xué)生，也是朋友。我喜歡跟他們平等對(duì)話，并不喜歡做一個(gè)高高在上的老師。
這樣更有親和力，學(xué)生們也會(huì)很開心上我的課，課下會(huì)主動(dòng)問我問題。
思源教育（原上海交大思源進(jìn)修學(xué)院，簡稱思源教育）成立于1996年，自建校以來，秉承交大校訓(xùn)，依托名校師資，提供專業(yè)的托班輔導(dǎo)、青少年英語輔導(dǎo)、小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等，學(xué)生遍及全市各區(qū)，至今已幫助六萬多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績，成功考入理想的各級(jí)院校！20余年來思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
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