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《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則練習(xí)題
詠 雪
①謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:②“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:③“未若柳絮因風(fēng)起。公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。
1、本文選自南朝宋彭城人 編著的《 》一文。
2、解釋加點(diǎn)的字詞。
⑴內(nèi)集( ) ⑵兒女( ) ⑶俄而( )
⑷欣然( ) ⑸差可擬( ) ⑹未若( )
⑺因風(fēng)起( ) ⑻即公大兄無(wú)奕女( )
3、翻譯文中劃?rùn)M線的句子:
①
②
③
4、“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時(shí)間“ ”、地點(diǎn)“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。文中“寒雪” “內(nèi)集” “欣然” “大笑”等詞語(yǔ)為我們營(yíng)造了一種 的家庭氣氛。
5、下列句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( )
A.撒鹽 / 空中差 / 可擬 B.白雪 / 紛紛何 / 所似
C.未若 / 柳絮 / 因風(fēng)起 D.左將軍 / 王凝 / 之妻也
6、對(duì) “公大笑樂(lè)”理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.說(shuō)明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。 B.謝太傅“笑”前喻,而“樂(lè)”后喻。
C.為“柳絮”一喻而“笑樂(lè)”。 D.謝太傅認(rèn)為后一喻沒(méi)有前一喻好。
7、文章最后寫(xiě)道:“即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。”你以為作者寫(xiě)上這一句的用意何在?
8、用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來(lái)比擬“白雪紛紛”,你認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么?
參考答案:
1、劉義慶、《世說(shuō)新語(yǔ)》
2、(家庭聚會(huì))(子侄輩)(不久,一會(huì)兒)(急)(高興地)(差不多可以相比)(不如,比不上)(順著,隨著,趁著)(是)
3、①一個(gè)寒冷的下雪天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄輩的人談?wù)撛?shī)文。②跟把鹽撒在空中差不多。③不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。
4、寒雪日,內(nèi)集,謝太傅與兒女,講論文義,歡快、輕松、融洽
5、 C 6、D
7、這是一個(gè)有力的暗示,表明他贊賞道韞的才氣。
8、(1)“撒鹽”一喻好,雪的顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近;而柳絮呈灰白色,在風(fēng)中往往上揚(yáng),甚至飛得很高很遠(yuǎn),跟雪的飄舞方式不同。
(2)“柳絮”一喻好,它給人以春天即將到來(lái)的感覺(jué),有深刻的意蘊(yùn)。而且兩者都是輕飄飄的,呈團(tuán)狀,這一點(diǎn)極相似。
陳太丘與友期
陳太丘與友期行,期日中,①過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:②"非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”③友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。
1、解釋加橫線的字詞。
⑴與友期行( ) ⑵太丘舍去( ) ⑶去后乃至( )
⑷尊君在不( )( ) ⑸待君久不至( )
⑹相委而去( ) ⑺家君( )
⑻下車(chē)引之( ) ⑼元方入門(mén)不顧( )
2、翻譯文中劃?rùn)M線的句子:
①
②
③
3、“期日中,過(guò)中不至”說(shuō)明陳太丘的朋友是個(gè) 的人,“友人便怒”,從友人的話中我們又看到了友人是個(gè) 的人,從“友人慚,下車(chē)引之”還可看出友人是個(gè) 的人。陳元方維護(hù)了父親的尊嚴(yán),顯示了聰明才智,體現(xiàn)這一天資的語(yǔ)言是“ ”,也表現(xiàn)出對(duì)客人無(wú)信無(wú)禮的不滿,體現(xiàn)不滿的行動(dòng)是“ ”。
4、元方對(duì)友人的評(píng)價(jià)是 ,從而課文想告訴我們 的道理。
5、有人認(rèn)為客人既已認(rèn)錯(cuò),陳元方就應(yīng)當(dāng)原諒他,而陳元方居然“入門(mén)不顧”,弄得客人尷尬至極,無(wú)地自容,這是否也應(yīng)算作“無(wú)禮”?說(shuō)說(shuō)你的看法。
參考答案:
1、(約定)(離開(kāi))(才)(對(duì)別人父親的尊稱)(通“否”) (您)(丟下)(對(duì)人稱自己的父親)(拉)(回頭看)
2、①、正午已過(guò),不見(jiàn)朋友來(lái),太丘不再等候就走了。②、“真不是東西!跟別人約好一塊走,卻把別人丟下,自個(gè)兒先走了。”③、友人感到慚愧,便從車(chē)?yán)锵聛?lái),想跟元方握手,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門(mén)。
3、不守信用 言辭粗魯、只會(huì)怪罪別人兒不會(huì)反省自己 知錯(cuò)能改
日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮 元方入門(mén)不顧。
4、無(wú)信、無(wú)禮 “信”“禮”的重要性
5、肯定:一個(gè)失信于人,不知自責(zé)且當(dāng)眾罵子的人,語(yǔ)言粗魯?shù)娜?,其品行惡劣可?jiàn)一斑,對(duì)這樣的人就應(yīng)該斷然拒之于千里之外,一個(gè)七歲的孩子,不可能想得太多,只是表示他強(qiáng)烈的義憤,符合兒童的心理。不能用后世的眼光去看待當(dāng)時(shí)的問(wèn)題,對(duì)七歲的小孩不應(yīng)求全責(zé)備。
否定:天下人誰(shuí)無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,不失為有識(shí)之士,就應(yīng)該給人改錯(cuò)的機(jī)會(huì),不應(yīng)用同樣不禮貌的方法待人。
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