語文古詩詞記不住怎么辦? 如何才能有效的進(jìn)行背誦

日期：2017-12-11 13:57 點(diǎn)擊：

考試，其實(shí)就是考察我們所掌握的知識，通俗來講，記住的內(nèi)容越多，考試分?jǐn)?shù)就會越高。無論什么科目，大量知識點(diǎn)的背誦是必須的。對于初中學(xué)習(xí)來說，知識的儲備量是真正決定考試成績的唯一因素。很多學(xué)生都害怕背誦，一說到這節(jié)課內(nèi)容需要背誦，大部分孩子都會發(fā)出“失望”的嘆息。不愿背，背了記不住是每個(gè)學(xué)生都會遇到的問題，那么我們到底該如何提高我們的背誦質(zhì)量，讓記憶變得簡單呢?思源小編就給大家整理了一些好用的背誦方法。

熟讀背誦法

背誦一篇文章，首先需要做的就是熟讀，每讀一遍就會對加深對文章的理解。熟讀過程中，可以調(diào)動多種感覺功能去感受文章的意境，通過想象和聯(lián)想，形成對語言文字的敏銳感覺，從而強(qiáng)化記憶效果，提高背誦速度。

特征背誦法

找到文章中的“特征”進(jìn)行標(biāo)記，將標(biāo)記連點(diǎn)成串。諸如課文線索、情節(jié)發(fā)展、人物順序、邏輯軌跡、時(shí)間推移、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換、空間方位、領(lǐng)頭字句等等，都可作為背誦的標(biāo)志和助手。把要背的課文中的關(guān)鍵詞摘出，寫在本子上，按關(guān)鍵詞的提示，時(shí)而俯首閉目，時(shí)而張眼瞅書，自己考自己。

庖丁解牛法

根據(jù)文章大意，將之拆分成幾個(gè)部分，一個(gè)層次一層次的進(jìn)行記憶，直到能夠熟練背誦，然后再開始整文的閱讀和記憶。由詞連句，由句連段，再由段連篇。

耳聞目染法

對于有些特別難背的文章，我們可以選擇聽多聽錄音。通過邊讀課文邊聽錄音形成記憶信息的雙向刺激，讓記憶難點(diǎn)逐漸被洗腦，最后自然能夠水到渠成。

溫故知新法

當(dāng)天背出來的內(nèi)容，第二天再背一次，隔3-5天再背一次，隔一周再背一次……這樣循環(huán)三到四次，就能形成終生記憶。