初三一對(duì)一有效果嗎?上海哪家一對(duì)一機(jī)構(gòu)好

日期：2018-10-10 10:01 點(diǎn)擊：

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，初三是最為關(guān)鍵的一個(gè)階段，其重要程度并不亞于高考!面臨即將到來(lái)的中考，家長(zhǎng)和孩子都面臨著巨大的升學(xué)壓力。為孩子找一個(gè)好的一對(duì)一老師，通過(guò)一對(duì)一的強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)，讓成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)取得大幅度的提高是每一個(gè)家長(zhǎng)的愿望。那么初三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)效果到底如何呢?哪家機(jī)構(gòu)一對(duì)一的老師靠譜呢?

初中不同于高中，中考無(wú)論考試難度還是范圍都比高考簡(jiǎn)單不少，百分之90的孩子都能依靠努力和補(bǔ)習(xí)來(lái)取得明顯的提升。因此，一對(duì)一的效果是顯而易見(jiàn)的。老師可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況，找出薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)科學(xué)的知識(shí)點(diǎn)梳理，在很短的時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)上差距，同時(shí)教授一些實(shí)用的解題套路，將題型分門別類，讓孩子看到題就能想到解題方法，大大提高解題的速度與正確率。

一對(duì)一好不好取決于兩方面，孩子自身的努力和補(bǔ)習(xí)老師的授課水平。思源教育一對(duì)一輔導(dǎo)的老師都具備多年帶市、區(qū)重點(diǎn)學(xué)校畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題一清二楚，同時(shí)能夠精確的把握住中高考題型和出題方向。老師完全根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)業(yè)基礎(chǔ)制定補(bǔ)習(xí)策略，細(xì)分每個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)每一次階段性的測(cè)試，用成績(jī)說(shuō)話，讓孩子和家長(zhǎng)切身感覺(jué)到進(jìn)步。

針對(duì)初中孩子學(xué)自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng)的特點(diǎn)，思源教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程采用了班主任全程監(jiān)督的模式，每堂課后都會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，將孩子的上課情況與作業(yè)情況逐一反饋，幫助家長(zhǎng)做好監(jiān)督工作，也最大程度的提升每一堂課的效率，不浪費(fèi)寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。

一對(duì)一輔導(dǎo)也更有利于學(xué)生的心里調(diào)節(jié)，中學(xué)階段，孩子正處于叛逆期，同時(shí)又要面臨中考、高考的巨大壓力，往往容易出現(xiàn)各種心理波動(dòng)，對(duì)身心和學(xué)業(yè)都會(huì)造成巨大影響。思源教育一對(duì)一輔導(dǎo)老師不僅會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)，還將持續(xù)關(guān)注孩子的心里狀態(tài)，通過(guò)溝通疏導(dǎo)等手段，幫助其保持穩(wěn)定的情緒，更好的面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。

上海思源教育遍布上海多個(gè)區(qū)域，在徐匯、楊浦、浦東、閔行等都有校區(qū)，同時(shí)提供相關(guān)的一對(duì)一課程試聽(tīng)。如果您的孩子想要在中考中取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，不妨撥打400-678-9493，我們會(huì)為您的孩子提供一份測(cè)試報(bào)告，為孩子把脈號(hào)診，找到學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在。