【高中@專題】2021屆課本素材立意分析（二）

日期：2020-10-12 10:05 點(diǎn)擊：

2021屆高中語(yǔ)文教材篇目作文立意角度分析（二）

       高一 （下）

一、《老王》(楊絳)

1、一個(gè)正直的知識(shí)分子的良知；

2、關(guān)注同情弱者

3、人文關(guān)懷

 

二、《項(xiàng)鏈 》（法  莫泊桑

1、對(duì)物欲的貪求往往導(dǎo)致人生的悲??；

2、命運(yùn)弄人，要將命運(yùn)掌握在自己手里，需要對(duì)人生價(jià)值深刻的領(lǐng)悟；

3、注重人生的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗；

4、誠(chéng)信是一種人生品質(zhì)……

5、君子使物不為物使

 

三、《小溪巴赫》（肖復(fù)興）

  1、人生需要寧?kù)o與沉思；

2、平凡如小溪乃見(jiàn)其偉大；

3、高尚的藝術(shù)足以凈化心靈……

 

 

四、《為了忘卻的紀(jì)念》（魯迅）

1、先驅(qū)者的頌歌；

2、對(duì)自由光明的未來(lái)的憧憬……

 

 

五、《我有一個(gè)夢(mèng)想》（馬丁•路德•金，美國(guó)，黑人人權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，1968年被種族主義者暗殺）

1、堅(jiān)守正義，哪怕付出生命的代價(jià)；

2、人要有夢(mèng)想；

3、人人生而平等；

4、成功需要信心與勇氣……

  5、《綠皮車》

  6、弗洛伊德事件

 

六、《變形記》 （奧地利  卡夫卡）

 1、 工業(yè)文明對(duì)人的摧殘和異化（格里高爾）；

2、現(xiàn)代社會(huì)人與人之間的冷漠與生存恐懼……

3、馬爾庫(kù)塞單向度的人

 

七、《阿房宮賦》 （ 杜牧，晚唐，《樊川文集》，“小李杜”）

窮奢極欲必將導(dǎo)致滅亡 ，借古諷今。

 

八、《黃州快哉亭記》 （北宋，蘇轍字子由，《欒城集》）

 1、人生要曠達(dá)，淡泊名利；

2、對(duì)幸福的不同理解：快然自足，閑適愉悅……

 

 

十、《孔雀東南飛》 （南朝樂(lè)府詩(shī) ，樂(lè)府雙璧：《孔雀東南飛》、《木蘭詩(shī)》）   

封建體制思想對(duì)人性的摧殘。

自由

 

十一、《夢(mèng)游天姥吟留別》（ 李白：字太白，號(hào)青蓮居士，《李太白全集》 ，浪漫主義，世稱“詩(shī)仙”；吟：樂(lè)府，樂(lè)府詩(shī)的一種體裁）

1、 淡泊名利；

2、傲岸不羈，藐視權(quán)貴，捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)；

3、融入自然，感悟人生；

4、擺脫黑暗現(xiàn)實(shí)，追求自由光明的理想境界……